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고1 영어·수학의 주간 결과 점검 · 함수의 입력 조건

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신중동 학원 위치 안내

신중동 학원 위치 · 부천 신중동

와와학습코칭신중동보습학원 방문 정보

경기 부천시 원미구 조마루로291번길 25 센터프라자 405호, 406호

등록번호: 부천교육지원청 등록 제6330호

  • 영어: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

신중동 고1 영수전문학원 안내

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고1 영수전문 · 영어·수학의 주간 결과 점검

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

  • 다음 주 목표가 확인 결과와 연결되는가

연습 1 · 수학 함수의 입력 조건

f(x)=1/(x-3)은 x=3에서 정의되지 않습니다.

f(2)와 f(4)를 계산한 뒤 x=3에 대입하면 어떤 문제가 생기는지 설명합니다.

  • 분모가 0이 되는 값을 허용하지 않습니다.

연습 2 · 영어 목적과 결과 구별

She left early to catch the train.

일찍 떠난 목적을 찾고 기차를 탔다는 결과가 확정됐는지 판단합니다.

  • 목적 표현만으로 성공한 결과를 덧붙이지 않습니다.

연습 3 · 수학 식을 변형할 때의 조건

(x²-4)/(x-2)를 정리하고 제외할 값을 쓰세요.

x≠2일 때 x+2입니다. 약분 후에도 원래 분모의 조건을 유지합니다.

  • 변형한 식과 원래 식의 정의 범위를 구별하는지

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘학교 진도에 자주 밀리는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 기록시간과 실제시작시간 비교하는 방법을 상의해 보세요.
  • 공부시간이 늘었을 때 실제 완료량이나 정확도도 함께 달라졌는지 점검하는 데서 시작하세요.
  • 상담에서는 ‘하루 단위보다 블록 단위로 계획 짜기’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

신중동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭신중동보습학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 계남고, 심원고, 원미고
  • 영어 고1: 안내자료에 기재됨
  • 수학 고1: 안내자료에 기재됨