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경기 수진동 고3 자기주도학원 추천
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고3 학생이 목표를 선택하고 수정하기 · 변화율의 계산과 의미

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수진동 학원 위치 안내

수진동 학원 위치 · 성남 수진동

수진점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 성남시 중원구 원터로 95 2층

성남중앙초 후문 앞 cu 옆 건물, 행복한성적표 위층

등록번호: 성남교육지원청 등록 제6533호

  • 영어: 초3~고2 — 해당 학년 확인 필요
  • 수학: 초3~고2 — 해당 학년 확인 필요

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수진동 고3 자기주도학원 안내

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고등
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고3 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

  • 실제 시간이 계획 수정에 쓰이는가

연습 1 · 수학 변화율의 계산과 의미

f(x)=x²에서 x가 1에서 3으로 변할 때 평균변화율은 (9-1)/(3-1)=4입니다.

학교에서 해당 내용을 배우는 경우 함수값 변화와 입력값 변화를 따로 계산하고 비율의 의미를 설명합니다.

  • 함수값 9를 변화율로 대신하지 않습니다.

연습 2 · 영어 요약의 범위 점검

Feedback can improve a draft when writers use it to revise specific points.

조건을 유지해 요약하고 Feedback always improves writing.이 왜 과도한 일반화인지 설명합니다.

  • can·when을 지우면서 주장의 범위를 넓히지 않았는지

연습 3 · 수학 경우의 수의 조건 구별

서로 다른 세 물건 중 두 개를 순서 없이 고르면 3가지, 순서를 정하면 6가지입니다.

현재 학습 범위에 맞는 예라면 순서 유무를 먼저 적고 모든 선택을 목록으로 확인합니다.

  • 선택과 배열의 조건을 같은 것으로 처리하지 않습니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 고3에서 해볼 일

‘시험 당일 자료를 들고 다니며 공부함’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 다양한 접근 방식을 허용하는 문제 구성이 있는지 살펴볼 수 있어요.
  • 학습 동기를 유도할 수 있는 요소가 있는지 살펴볼 수 있어요.
  • 교과 역량을 반영한 문제로 구성되어 있는지 살펴볼 수 있어요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

교재 이름만 기록하기보다 비교한 단원과 혼자 해결한 문항을 표시해 두세요. 상담에서는 그 자료로 적정 난이도를 이야기할 수 있습니다.

수진동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 수진점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 성남여고, 성남고, 성일고, 동광고, 효성고, 숭신여고, 복정고
  • 영어 고3: 개설 여부 확인 필요
  • 수학 고3: 개설 여부 확인 필요