경기 소하동 고1 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

고1 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 영어 긴 주어의 핵심 명사 찾기

The list of questions from the students is on the desk.

주어의 핵심인 list와 추가 설명을 분리합니다. students가 복수라는 이유만으로 동사를 고르지 않습니다.

• 주어의 중심 명사와 is의 관계를 설명할 수 있는지 확인합니다.

연습 2 · 수학 집합의 포함과 합집합

A={1,2}, B={2,3}이면 A∩B={2}, A∪B={1,2,3}입니다.

두 집합의 공통 원소와 전체 원소를 다른 표시로 구분하고 중복된 2를 합집합에 한 번만 적습니다.

• 공통 원소를 전체 목록과 혼동하지 않습니다.

연습 3 · 영어 정보의 출처를 남기기

According to the notice, the event begins at noon.

시각 정보와 그 정보의 출처를 따로 표시합니다.

• 출처에 없는 행사 장소를 추측해 넣지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 하위권 · 오답과 복습 방법

살펴볼 상황은 ‘문제 풀다가 멈추는 일이 반복됨’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 정답과 비슷한 오답 유형 분류해 보세요.
• 오답의 정답만 확인하고 풀이 과정은 그대로 넘어가고 있지는 않은지 확인해 보세요.
• 자신이 만든 콘텐츠(요약, 강의, 카드 등)로만 복습해 보세요.

소하동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 소하점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 충현고, 광휘고, 소하고
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨