경기 소하동 중등 영수전문학원 추천
와와학습코칭학원

중등 영수전문 · 영어·수학의 주간 결과 점검

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 완료한 양과 이해한 양이 분리되는가

연습 1 · 영어 감정의 주체와 원인

The movie was exciting. I was excited.

재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.

• 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.

연습 2 · 수학 좌표에서 순서 지키기

점 A(2,-3)과 점 B(-3,2)는 서로 다른 점입니다.

각 점의 가로 이동과 세로 이동을 순서대로 표시하고 사분면을 판단합니다.

• A는 제4사분면, B는 제2사분면이며 두 좌표의 순서를 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 영어 행위를 받는 대상

The picture was painted by my aunt.

그림을 그린 사람과 그려진 대상을 각각 답합니다.

• by 뒤 사람을 그림의 소유자로만 해석하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교과서 지문 속 어법 규칙 직접 정리하게 해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘주어진 개념을 다양한 문장 형태로 서술 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 지문 내 예외 상황 설명 구간과 문제 간 연계 분석하는 방법을 상의해 보세요.

소하동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 소하점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 충현중, 빛가온중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3