경기 소하동 초4 수학학원 추천
와와학습코칭학원

초4 수학 · 식의 선택과 검산을 연결하는 수학

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 원래 조건에 답을 넣어 확인했는가

연습 1 · 수학 분수의 같은 전체

같은 크기의 종이에서 1/2과 2/4는 같은 넓이입니다.

종이를 서로 다른 크기로 바꾸어도 넓이가 항상 같은지 그림으로 확인합니다.

• 분수 수치와 실제 전체의 크기를 구별합니다.

연습 2 · 수학 곱셈과 단위

한 상자에 12개씩 들어 있는 연필 3상자는 모두 몇 개인가요?

12×3=36개입니다. 상자 수와 상자당 개수를 나누어 설명합니다.

• 수와 단위를 식의 각 항에 연결했는지

연습 3 · 수학 시간 단위를 바꿔 더하기

오후 2시 45분부터 35분 동안 활동하면 오후 3시 20분에 끝납니다.

한 시간이 60분임을 이용해 15분과 20분으로 나누어 더합니다.

• 분을 100단위로 넘기지 않고 시작 시각과 걸린 시간을 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 시험 뒤 점검할 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘정리 안 된 상태로 시험 봄’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 시험 중 풀이 과정과 정답 선택 기준 적어보는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘학교별 시험에서 자주 등장하는 그래프와 표 해석 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 실수노트를 시험 직전 다시 확인해 보는 방법을 권합니다.

소하동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 소하점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 충현초, 서면초
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨