경기 소하동 고1 수학전문학원 추천
와와학습코칭학원

고1 수학전문 · 풀이를 다른 조건에 적용

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 조건 변화에 따라 풀이를 고치는가

연습 1 · 수학 함수의 입력 조건

f(x)=1/(x-3)은 x=3에서 정의되지 않습니다.

f(2)와 f(4)를 계산한 뒤 x=3에 대입하면 어떤 문제가 생기는지 설명합니다.

• 분모가 0이 되는 값을 허용하지 않습니다.

연습 2 · 수학 집합의 공통 원소 찾기

A={1,2,3}, B={3,4}일 때 교집합은 {3}, 합집합은 {1,2,3,4}입니다.

두 집합에 공통인 원소와 어느 한쪽에라도 속한 원소를 서로 다른 그림으로 표시합니다.

• 공통 원소를 두 번 쓰지 않고 교집합과 합집합의 조건을 구별합니다.

연습 3 · 수학 합성함수의 적용 순서

f(x)=2x+1, g(x)=x²이면 f(g(2))=9입니다.

안쪽 g(2)=4부터 구해 바깥 함수에 넣습니다.

• g(f(2))=25와 순서를 구별합니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

학습 분량과 시간 조정 · 고1에서 해볼 일

‘일정이 많을수록 공부가 흔들리는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 오늘 배운 내용과 다음에 혼자 해 볼 과제를 한 줄씩 나누어 기록해 볼 수 있어요.
• 시험 범위 나누어 일정화해 볼 수 있어요.
• ‘학생의 답안 길이 분석 후 서술 분량 조절 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

소하동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 소하점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 충현고, 광휘고, 소하고
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨