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경기 소하동 고1 수학내신학원 추천
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고1 학교 범위 안의 과정과 시간 · 식을 변형할 때의 조건

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소하동 학원 위치 안내

소하동 학원 위치 · 광명 소하점

소하점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 광명시 오리로 346 행운드림프라자 4층 405호

등록번호: 광명교육지원청 등록 제1965호

  • 수학: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

소하동 고1 수학내신학원 안내

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고등
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고1 수학내신 · 학교 범위 안의 과정과 시간

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

  • 조건 누락과 계산 실수를 다르게 기록하는가

연습 1 · 수학 식을 변형할 때의 조건

(x²-4)/(x-2)를 정리하고 제외할 값을 쓰세요.

x≠2일 때 x+2입니다. 약분 후에도 원래 분모의 조건을 유지합니다.

  • 변형한 식과 원래 식의 정의 범위를 구별하는지

연습 2 · 수학 이차식의 값과 등식의 해

x²-4x+3=(x-2)²-1이므로 실수 x에서 식의 최솟값은 -1입니다.

최솟값을 만드는 x와 식의 값이 0이 되는 x를 각각 구해 비교합니다.

  • 최솟값의 위치 x=2와 영점 x=1,3을 다른 질문의 답으로 구별합니다.

연습 3 · 수학 집합의 공통 원소 찾기

A={1,2,3}, B={3,4}일 때 교집합은 {3}, 합집합은 {1,2,3,4}입니다.

두 집합에 공통인 원소와 어느 한쪽에라도 속한 원소를 서로 다른 그림으로 표시합니다.

  • 공통 원소를 두 번 쓰지 않고 교집합과 합집합의 조건을 구별합니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘한 문제에 시간을 너무 씀’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 모의고사 후 시간관리 평가해 보는 방법을 권합니다.
  • 모의고사 풀기 전 매번 목표점수 설정하는 방법을 상의해 보세요.
  • 계획을 세우기 전에 현재 위치와 수준부터 진단해 보는 방법을 권합니다.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

소하동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 소하점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 충현고, 광휘고, 소하고
  • 수학 고1: 안내자료에 기재됨