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경기 상현동 초4 하위권학원 추천
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초4 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 물건의 수를 문장으로 설명

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상현동 학원 위치 안내

상현동 학원 위치 · 용인 상현동

상현점와와학습코칭학원 방문 정보

경기도 용인시 수지구 상현동 만현로 120 4층 410호 와와학습코칭학원

상현동 sr프라자 4층

등록번호: 용인교육지원청 등록 제4241-1호

  • 국어: 초4~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초4~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초4~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초4~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

상현동 초4 하위권학원 안내

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초등
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초4 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

  • 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 영어 물건의 수를 문장으로 설명

There are three pencils in the box.

상자 안 물건의 수와 이름을 표시한 뒤 물건 하나가 남은 상황을 There is one pencil.로 바꿉니다.

  • 하나와 여러 개를 구별하며 문장의 형태를 고르는지 확인합니다.

연습 2 · 수학 각도의 합과 차

직각 90°를 35°와 나누면 나머지 각은 55°입니다.

90-35를 계산하고 두 각을 다시 더합니다.

  • 직각 전체와 한 부분의 크기를 구별합니다.

연습 3 · 영어 좋아하는 것과 싫어하는 것

I like milk. I do not like juice.

두 음료 그림을 보고 좋아하는 것에는 동그라미, 좋아하지 않는 것에는 세모를 표시합니다. 음료를 바꾼 그림으로 다시 말합니다.

  • do not을 빠뜨리면 뜻이 반대로 바뀐다는 것을 짚어 봅니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘시작과 마무리 흐름이 없음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

  • 설명하는 사람과 학생 사이에서 학습 목표가 다르게 이해되고 있지는 않은지 점검하는 데서 시작하세요.
  • 실패루틴 목록화 후 회피설정하는 방법을 상의해 보세요.
  • 지속 가능한 루틴으로 계획 구성해 보는 방법을 권합니다.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

상현동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 상현점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 솔개초, 상현초, 이현초
  • 영어 초4: 안내자료에 기재됨
  • 수학 초4: 안내자료에 기재됨