경기 상현동 중3 영어수학전문학원 추천
와와학습코칭학원

중3 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

• 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 영어 관계절에서 대상 찾기

The student who won the contest thanked her teacher.

핵심 문장과 학생을 설명하는 부분을 나눕니다. 누가 대회에서 우승했고 누구에게 감사했는지 각각 답합니다.

• who 뒤 설명이 teacher가 아니라 student를 꾸미는지 연결합니다.

연습 2 · 수학 닮은 도형의 길이와 넓이

서로 닮은 두 삼각형의 대응변 비가 2:3이면 넓이의 비는 4:9입니다.

밑변과 높이가 각각 같은 비율로 달라짐을 이용해 넓이 비를 설명합니다.

• 넓이 비를 길이 비 2:3으로 그대로 옮기지 않고 두 길이의 변화를 함께 사용합니다.

연습 3 · 영어 어느 대상인지 좁히는 설명

I found the book that you recommended.

핵심 문장 I found the book.과 책을 특정하는 부분을 나눕니다. 누가 추천했고 누가 찾았는지 다른 색으로 표시합니다.

• 관계절 안에서 생략된 목적어가 앞의 book과 연결되는지 확인합니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중3 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘자투리 시간을 활용하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학습 목표는 구체적으로 써 보는 방법을 권합니다.
• 학생의 집중력 유지 시간 파악 후 개인별 수업 타임 테이블 재조정하는 방법을 상의해 보세요.
• 중간실패시 중단말고 조정하는 방법을 상의해 보세요.

상현동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 상현점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 서원중, 소현중, 이현중, 성복중
• 영어 중3: 안내자료에 기재됨
• 수학 중3: 안내자료에 기재됨