경기 사우동 초4 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

초4 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 실수해도 질문을 남길 수 있는가

연습 1 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수

사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.

29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.

• 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.

연습 2 · 영어 사람과 사물 설명

This is my bag. It is blue.

가방의 주인과 색을 각각 답하고 my를 her로 바꾸어 다시 읽습니다.

• 대상·소유·특징을 구분했는지

연습 3 · 수학 시간 단위를 바꿔 더하기

오후 2시 45분부터 35분 동안 활동하면 오후 3시 20분에 끝납니다.

한 시간이 60분임을 이용해 15분과 20분으로 나누어 더합니다.

• 분을 100단위로 넘기지 않고 시작 시각과 걸린 시간을 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘학교 진도에 맞춘 학습 보강이 필요한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 상담에서는 ‘수업 없는 날 자율학습 시간표 제공’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 공부 시작 전 계획표 다시 점검하는 방법을 상의해 보세요.
• 모든 계획은 일정 단위로 점검하고 조정 가능하게 설계해 보는 방법을 권합니다.

사우동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 사우점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 금파초, 향산초
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨