경기 사우동 중2 영어학원 추천
와와학습코칭학원

중2 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 문장에 없는 정보를 추가하지 않았는가

연습 1 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

• so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 2 · 영어 동명사로 활동 표현

Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.

두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.

• 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.

연습 3 · 영어 감탄문이 강조하는 성질

What a beautiful flower this is!

평서문으로 바꾸고 강조한 형용사를 찾습니다.

• 질문을 하는 문장이 아니라 감탄임을 설명합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 쓰기가 막막한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교과서 지문 내용을 바탕으로 예상 서술형 문항 직접 작성하게 해 보는 방법을 권합니다.
• 서술형 답변의 예시와 채점 기준이 있는지를 상담에서 함께 확인하세요.
• 상담에서는 ‘학생별 약점 유형에 따른 서술형 문장 연결 구조 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

사우동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 사우점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 금파중, 김포중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨