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중2 학교 영어 자료와 쓰기 답안 · 두 문장의 관계 연결

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비산동 학원 위치 안내

비산동 학원 위치 · 안양 비산동

와와학습코칭비산센터학원 방문 정보

경기 안양시 동안구 관악대로 91 대림타워 1102호 와와학습코칭학원

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등록번호: 안양과천교육지원청 등록 제 2017-063호

  • 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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비산동 중2 영어내신학원 안내

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중등
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중2 영어내신 · 학교 영어 자료와 쓰기 답안

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

  • 서술형 수정 이유를 설명하는가

연습 1 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

  • so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 2 · 영어 같은 정도와 더 큰 정도 비교

This box is as heavy as that one. This box is heavier than that one.

두 문장에 맞는 무게 그림을 각각 고르고 같음과 차이가 어떤 표현에서 드러나는지 찾습니다.

  • as heavy as와 heavier than을 같은 비교로 읽지 않습니다.

연습 3 · 영어 동명사로 활동 표현

Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.

두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.

  • 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 영어내신 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘학습 피드백을 받아본 적 없는 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 긴 문제를 읽을 때 조건과 질문을 따로 구분하는 습관이 있는지 확인해 보세요.
  • 습관 형성 단계별 점검해 보세요.
  • 검토할 활동은 ‘의문이 생기면 그냥 넘어가지 않고 질문으로 기록해두기’입니다.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

받은 설명을 그대로 적는 데서 끝내지 말고, 설명 후 스스로 다시 해 본 결과를 함께 남겨 보세요.

비산동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭비산센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 비산중, 부흥중, 부림중, 신성중
  • 영어 중2: 안내자료에 기재됨