경기 보라동 초5 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

초5 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

앞에서 배운 내용이 새 과제에 어떻게 쓰이는지 같은 교재 안에서 찾아봅니다.

• 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 수학 같은 크기의 분수 비교

2/3와 3/4 중 어느 수가 더 큰가요?

8/12와 9/12로 통분하므로 3/4가 더 큽니다.

• 분모만 비교하지 않고 같은 전체를 기준으로 삼았는지

연습 2 · 영어 그림에서 진행 중인 행동

The girl is drawing. The boys are running.

그림의 인원과 행동을 표시하고 주어가 한 명일 때와 여러 명일 때를 나눕니다.

• is와 are가 주어에 맞고 행동에는 ing 형태가 붙었는지 점검합니다.

연습 3 · 수학 평균을 전체 합과 연결

세 번의 기록이 6, 8, 10이면 평균은 8입니다.

합 24를 자료 수 3으로 나눈 이유를 설명합니다.

• 가장 큰 값 10을 대표값으로 바로 고르지 않습니다.

초5 적용 범위 · 새 개념과 이전 학습 연결

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 초5에서 해볼 일

‘과제를 미루다 시험 전날 몰아서 하는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• ‘시험 후 문제 풀이 흐름도 다시 그리기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘기출문제 키워드로 1분 스피치 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘시험 전 5분 활용 전략(전체 스캔 vs 첫 문제 집중) 선택 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

보라동 초5 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 보라점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 나곡초
• 영어 초5: 안내자료에 기재됨
• 수학 초5: 안내자료에 기재됨