경기 보라동 고3 영어수학전문학원 추천
와와학습코칭학원

고3 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 수학 조건부확률의 기준 집합

학생 20명 중 8명이 동아리 가에 속하고, 그 8명 중 3명이 동아리 나에도 속합니다.

가에 속한다는 조건에서 나에도 속할 확률과 전체에서 두 동아리에 모두 속할 확률을 각각 구합니다.

• 배운 범위에서 조건부확률 3/8과 전체 기준 3/20을 분리하고 분모가 달라진 이유를 설명합니다.

연습 2 · 영어 필요조건을 충분조건으로 바꾸지 않기

Access to information is necessary for informed choices, but it does not guarantee them.

필요한 조건과 그 조건만으로 보장되지 않는 결과를 나눕니다. 정보가 있으면 항상 올바르게 선택한다는 해석을 고칩니다.

• necessary와 guarantee의 차이를 유지하며 조건의 방향을 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 수학 미분한 함수의 값

f(x)=x³이면 f′(2)=12입니다.

도함수 3x²를 먼저 구한 뒤 x=2를 대입합니다.

• 원래 함수값 8과 도함수값 12를 구별합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고3 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 교과서 단원별 문법 체크리스트 제공 후 자기 점검하는 방법을 상의해 보세요.
• 지문 내 문제 해결 과정 구분하는 방법을 상의해 보세요.
• 교과서 내 반복되는 문법 포인트 주제별 정리하는 방법을 상의해 보세요.

보라동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 보라점와와학습코칭학원
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