경기 병점동 중3 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중3 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

• 목표를 학생이 설명할 수 있는가

연습 1 · 수학 이차방정식의 두 해

x²-5x+6=0은 (x-2)(x-3)=0이므로 x=2 또는 x=3입니다.

인수분해한 식을 전개해 확인하고 각 인수가 0인 경우를 따로 적습니다.

• 두 값 중 하나를 빠뜨리지 않고 각각 원래 식에 대입합니다.

연습 2 · 영어 간접 질문의 어순

Where does he live? I know where he lives.

직접 질문과 문장 안의 질문 부분을 나눕니다. know를 wonder로 바꾸어도 뒤쪽 어순이 유지되는지 확인합니다.

• 문장 안의 where 뒤를 직접 질문 어순으로 쓰지 않습니다.

연습 3 · 수학 제곱근의 덧셈

2√3+5√3=7√3입니다.

같은 근호 부분과 앞의 계수를 나누어 계산합니다.

• 근호 안까지 더해 √6으로 만들지 않습니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중3 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘스스로 확인할 시간이 없음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 목표는 구체적 숫자보다 내용으로 설정하는 방법을 상의해 보세요.
• 목표 달성 장애 요인 리스트를 스스로 작성할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘주요 유형별 시간 제한 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

병점동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 병점점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 안화중, 진안중, 병점중, 반월중
• 영어 중3: 안내자료에 기재됨
• 수학 중3: 안내자료에 기재됨