경기 병점동 중2 소수정예학원 추천
와와학습코칭학원

중2 소수정예 · 설명하고 질문할 기회 확인

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 힌트 뒤 독립적인 재시도가 있는가

연습 1 · 수학 일차함수의 변화량

y=3x-2에서 x가 1에서 4로 바뀔 때 y는 얼마나 증가하나요?

y는 1에서 10으로 9 증가합니다. x의 증가량 3에 기울기 3을 곱한 결과와 같습니다.

• 함수값과 변화량을 구별했는지

연습 2 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

• so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 3 · 수학 부등식에서 음수로 나누기

-2x+3>11을 정리하면 -2x>8, 따라서 x<-4입니다.

경계값 -4와 해에 속하는 -5를 원래 식에 넣어 비교합니다. 부등호가 바뀐 단계에 이유를 적습니다.

• 음수로 나눈 뒤 방향을 바꾸고 등호 없는 부등식에서 경계값을 포함하지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 중2에서 해볼 일

‘시험 후 복기를 생략함’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 기출문제를 시뮬레이션 면접형식으로 답하게 해 볼 수 있어요.
• ‘시험 전 주간 진도 보고서 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• 문제 유형이 최신 평가 경향과 일치하는지 살펴볼 수 있어요.

병점동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 병점점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 안화중, 진안중, 병점중, 반월중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨