경기 별내동 고3 국영수학원 추천
와와학습코칭학원

고3 국영수 · 세 과목의 읽기와 표현 점검

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 수학에서 조건을 식으로 연결하는가

연습 1 · 국어 주장의 전제가 바뀌는 경우

같은 양의 물품을 운송한다면 빈 차량을 줄이는 계획이 효율적이다. 다만 배송 마감이 서로 다르면 묶음 운송이 어려울 수 있다.

효율을 판단한 전제와 적용을 제한하는 조건을 따로 적습니다.

• 물량 조건과 배송 마감 조건을 함께 고려하고 언제나 묶음 운송이 낫다고 결론짓지 않습니다.

연습 2 · 영어 필요조건을 충분조건으로 바꾸지 않기

Access to information is necessary for informed choices, but it does not guarantee them.

필요한 조건과 그 조건만으로 보장되지 않는 결과를 나눕니다. 정보가 있으면 항상 올바르게 선택한다는 해석을 고칩니다.

• necessary와 guarantee의 차이를 유지하며 조건의 방향을 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 수학 조건부확률의 기준 집합

학생 20명 중 8명이 동아리 가에 속하고, 그 8명 중 3명이 동아리 나에도 속합니다.

가에 속한다는 조건에서 나에도 속할 확률과 전체에서 두 동아리에 모두 속할 확률을 각각 구합니다.

• 배운 범위에서 조건부확률 3/8과 전체 기준 3/20을 분리하고 분모가 달라진 이유를 설명합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고3 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 쓰기가 막막한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 동일 내용의 답안을 문체별(설명체, 논술체)로 바꿔써 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘학생의 서술형 문장 구성력 분석 후 문장 전환 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 서술형 답안에서 이유 제시형과 비교형 차이점 분석하는 방법을 상의해 보세요.

별내동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 별내점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 별가람고, 별내고, 한삼고, 퇴계원고, 청학고
• 국어 고3: 안내자료에 기재됨
• 영어 고3: 안내자료에 기재됨
• 수학 고3: 안내자료에 기재됨