경기 별내동 고1 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

고1 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 학교 진도와 차이를 기록하는가

연습 1 · 수학 이차식의 값과 등식의 해

x²-4x+3=(x-2)²-1이므로 실수 x에서 식의 최솟값은 -1입니다.

최솟값을 만드는 x와 식의 값이 0이 되는 x를 각각 구해 비교합니다.

• 최솟값의 위치 x=2와 영점 x=1,3을 다른 질문의 답으로 구별합니다.

연습 2 · 영어 긴 주어의 핵심 명사 찾기

The list of questions from the students is on the desk.

주어의 핵심인 list와 추가 설명을 분리합니다. students가 복수라는 이유만으로 동사를 고르지 않습니다.

• 주어의 중심 명사와 is의 관계를 설명할 수 있는지 확인합니다.

연습 3 · 수학 명제의 반례 찾기

모든 실수 x에서 x²>x라는 주장은 x=0에서 성립하지 않습니다.

주장에 맞지 않는 값을 대입해 부등식을 비교합니다.

• 반례 하나가 전칭 명제를 반박한다는 점을 설명합니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

연습 방법 선택 · 고1에서 해볼 일

현재 교재에서 혼자 해결할 수 있는 문제와 도움이 필요한 문제를 나눈 뒤, 다음 연습 방법을 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 과제 점검 후 부족 단원 재확인해 볼 수 있어요.
• ‘공부 후 기분 한 단어로 남기기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘노트 필기는 보기 좋게 쓰려 하지 않기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

별내동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 별내점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 별가람고, 별내고, 한삼고, 퇴계원고, 청학고
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨