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중2 읽기와 풀이의 다른 사고 과정 · 지수법칙의 적용 조건

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범박동 학원 위치 안내

범박동 학원 위치 · 부천 범박

범박점와와학습코칭보습학원 방문 정보

경기 부천시 소사구 은성로 132 5층

부천 은성로132 제일프라자 501호 (세븐일레븐건물 5층)

등록번호: 부천교육지원청 등록 제6495호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중2 영어수학 · 읽기와 풀이의 다른 사고 과정

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

  • 과목에 맞는 수정 이유를 제시하는가

연습 1 · 수학 지수법칙의 적용 조건

a³×a²=a⁵입니다.

같은 밑의 곱을 다섯 인수로 풀어 씁니다.

  • 곱셈의 지수를 곱해 a⁶으로 만들지 않습니다.

연습 2 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

  • so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 3 · 수학 평행사변형의 이웃한 각

평행사변형에서 한 각이 70°이면 이웃한 각은 110°입니다.

평행선의 각 관계로 합이 180°임을 설명합니다.

  • 마주 보는 각과 이웃한 각을 구별합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 상담에서는 ‘교과서 단어 및 구문을 활용한 영작 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.
  • 지문 속 연결어(따라서, 반면 등) 앞뒤 문장 관계 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 교과서 지문 내 주어, 동사, 목적어 등 문장성분 분석하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

범박동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 범박점와와학습코칭보습학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 일신중, 소사중, 부일중
  • 영어 중2: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중2: 안내자료에 기재됨