경기 배곧 중1 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중1 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

이전 학습과 달라진 용어와 조건을 확인하고 짧은 과제부터 설명합니다.

• 관리자의 확인 없이도 다음 행동을 정하는가

연습 1 · 수학 삼각형의 각과 외각

두 내각이 50도와 60도라면 나머지 내각은 70도, 그 각에 인접한 외각은 110도입니다.

내각의 합과 일직선의 각을 차례대로 사용해 같은 외각을 다른 방법으로 확인합니다.

• 내각과 외각의 위치를 구별하고 그림 크기로 판단하지 않습니다.

연습 2 · 영어 현재 상태와 반복 행동

He is tired. He plays soccer every day.

is와 plays의 역할을 비교하고 주어를 They로 바꾸어 두 문장을 다시 씁니다.

• be동사와 일반동사를 같은 방식으로 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 수학 좌표에서 순서 지키기

점 A(2,-3)과 점 B(-3,2)는 서로 다른 점입니다.

각 점의 가로 이동과 세로 이동을 순서대로 표시하고 사분면을 판단합니다.

• A는 제4사분면, B는 제2사분면이며 두 좌표의 순서를 바꾸지 않습니다.

중1 적용 범위 · 새로운 교과 학습에 적응

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중1 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘문제와 지문을 읽는 순서를 바꿔가며 의도 파악 방법 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘교과서 문장 속 시제 변화 적용 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 교과서 지문 내용을 활용한 내용 일치/불일치 문제 만들어 보는 방법을 권합니다.

배곧 중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 배곧점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 중1: 안내자료에 기재됨
• 수학 중1: 안내자료에 기재됨