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경기 마두동 초4 하위권학원 추천
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초4 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 나눗셈의 몫과 남는 개수

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마두동 학원 위치 안내

마두동 학원 위치 · 일산 마두점

마두점와와학습코칭센터학원 방문 정보

경기 고양시 일산동구 중앙로 1191 굿모닝법조타운 1 604호

스타벅스 마두역점 건물 6층

등록번호: 고양교육지원청 등록 제6135호

  • 국어: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 사회: 중1~고3 — 해당 학년 확인 필요

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

마두동 초4 하위권학원 안내

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초등
140,000원
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초4 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

  • 실수해도 질문을 남길 수 있는가

연습 1 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수

사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.

29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.

  • 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.

연습 2 · 영어 좋아하는 것과 싫어하는 것

I like milk. I do not like juice.

두 음료 그림을 보고 좋아하는 것에는 동그라미, 좋아하지 않는 것에는 세모를 표시합니다. 음료를 바꾼 그림으로 다시 말합니다.

  • do not을 빠뜨리면 뜻이 반대로 바뀐다는 것을 짚어 봅니다.

연습 3 · 수학 큰 수의 자리값

42,305에서 숫자 2가 나타내는 값은 2,000입니다.

숫자와 자리값을 나눠 적고 천의 자리를 표시합니다.

  • 2라는 숫자를 값 2로만 읽지 않습니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 하위권 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘개념은 익숙하지만 응용에 약한 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

  • 개념 확장 질문에 대한 사고력 확인해 보세요.
  • 교과서 속 문법 규칙 학생 스스로 설명하게 해 보세요.
  • 개념에 대해 동료학생 답변과 내 답변 비교 분석해 보세요.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

설명할 때 막힌 단어와 예시를 나누어 적어 두세요. 다음에는 같은 개념을 다른 예시에 적용할 수 있는지 확인합니다.

마두동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 마두점와와학습코칭센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 백신초, 호수초, 낙민초
  • 영어 초4: 안내자료에 기재됨
  • 수학 초4: 안내자료에 기재됨