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고1 두 과목의 진단 근거 비교 · 다항식의 나머지 확인

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마두동 학원 위치 안내

마두동 학원 위치 · 일산 마두점

마두점와와학습코칭센터학원 방문 정보

경기 고양시 일산동구 중앙로 1191 굿모닝법조타운 1 604호

스타벅스 마두역점 건물 6층

등록번호: 고양교육지원청 등록 제6135호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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고등
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고1 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

  • 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 수학 다항식의 나머지 확인

P(x)=x²+2x+3을 x-1로 나눈 나머지는 P(1)=6입니다.

직접 나눗셈이나 식의 전개로 나머지를 다시 확인합니다.

  • 나누는 식의 x-1과 대입할 값 1의 관계를 설명합니다.

연습 2 · 영어 목적과 결과 구별

She left early to catch the train.

일찍 떠난 목적을 찾고 기차를 탔다는 결과가 확정됐는지 판단합니다.

  • 목적 표현만으로 성공한 결과를 덧붙이지 않습니다.

연습 3 · 수학 좌표평면에서 두 점의 거리

점 (0,0)과 (3,4)의 거리는 5입니다.

가로·세로 차이를 직각삼각형의 두 변으로 놓습니다.

  • 3+4를 직선거리로 계산하지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고1에서 해볼 일

‘시험 앞두고 항상 부족함’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 모의고사 후 ‘문제 풀이 속도 변화’ 분석해 볼 수 있어요.
  • 시험 범위 요약을 A4 1장으로 제한해 볼 수 있어요.
  • 모의고사 후 ‘최대 약점 과목’ 집중 분석일 작성해 볼 수 있어요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

점수와 함께 시간이 부족했던 문항, 조건을 놓친 문항을 구분해 둡니다. 다음 시험 준비에서는 반복된 원인부터 확인하세요.

마두동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 마두점와와학습코칭센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 백신고, 정발고
  • 영어 고1: 안내자료에 기재됨
  • 수학 고1: 안내자료에 기재됨