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고등 어휘·구조·독해를 따로 진단 · 수량 표현이 제한하는 주장

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동탄 학원 위치 안내

동탄 학원 위치 · 화성 동탄호수점

동탄호수와와학습코칭학원 방문 정보

경기 화성시 동탄순환대로 127-19 에스비타운 907호

우성 상가촌 동탄성모병원 건물 9층

등록번호: 화성오산교육지원청 등록 제3775호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

동탄 고등 영어전문학원 안내

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고등
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* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요

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고등 영어전문 · 어휘·구조·독해를 따로 진단

학교의 실제 선택 과목과 범위를 확인한 뒤 단기 평가와 장기 연습을 나눕니다.

  • 사전 확인 뒤에도 남는 어려움을 찾는가

연습 1 · 영어 수량 표현이 제한하는 주장

Some students chose the online course. Others preferred classroom lessons.

선택한 집단을 나누고 모든 학생이 온라인 수업을 택했다는 요약이 가능한지 판단합니다.

  • some과 others의 범위를 지키며 일부의 선택을 전체의 사실로 확대하지 않습니다.

연습 2 · 영어 시간 순서와 인과 추론 구분

The class used a new worksheet, and scores rose that month.

원문에 제시된 두 사건을 적고 점수 변화의 원인이 확정되어 있는지 판단합니다.

  • 동시에 일어난 사건을 검증된 원인과 결과로 단정하지 않습니다.

연습 3 · 영어 반론 뒤에 남는 결론

The proposal may reduce costs. However, it could also limit access for some users.

장점과 우려를 둘 다 남기는 한 문장 요약을 씁니다. 비용 절감만 있는 선택지가 빠뜨린 조건을 표시합니다.

  • may와 could를 확정 사실로 바꾸지 않으며 some users의 제한도 유지합니다.

고등 적용 범위 · 학교 평가와 장기 목표 분리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 상담에서는 ‘교과서 지문을 문장별로 해석하고 직독직해 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
  • 상담에서는 ‘교과서 본문 내용으로 인과관계 문장 구성 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
  • 문제 보기에서 제시된 정보 누락 여부 점검하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

동탄 고등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 동탄호수와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 정현고, 서연고, 창의고
  • 영어 기재 학년: 고1, 고2, 고3