경기 동백동 고1 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

고1 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 실제 시간이 계획 수정에 쓰이는가

연습 1 · 영어 대명사의 복수 대상

The students borrowed books and returned them on Friday.

them이 가리키는 대상을 문장 안에서 찾습니다.

• students가 아니라 books를 반환한 것인지 확인합니다.

연습 2 · 수학 집합의 포함과 합집합

A={1,2}, B={2,3}이면 A∩B={2}, A∪B={1,2,3}입니다.

두 집합의 공통 원소와 전체 원소를 다른 표시로 구분하고 중복된 2를 합집합에 한 번만 적습니다.

• 공통 원소를 전체 목록과 혼동하지 않습니다.

연습 3 · 영어 시간 순서를 유지한 요약

After checking the figures, the team changed the report.

검토와 수정의 순서를 화살표로 적습니다.

• 수정 후 검토했다고 순서를 뒤집지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 고1에서 해볼 일

‘개인 자료를 공유하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 교사 지침서가 함께 제공되는지 살펴볼 수 있어요.
• 교재별 장점 요약해서 적어볼 수 있어요.
• 목표 관리 노트를 활용할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 볼 수 있어요.

동백동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 동백점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 초당고, 백현고, 동백고, 성지고, 용인고
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨