경기 단대동 초등 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

초등 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

짧은 글과 간단한 계산에서 혼자 할 수 있는 범위를 찾습니다.

• 목표를 학생이 설명할 수 있는가

연습 1 · 영어 지난 행동과 오늘 행동 구분

I cleaned my room yesterday. I study in my room today.

yesterday와 today를 표시하고 각 동사가 나타내는 행동을 나누어 설명합니다.

• 지난 행동의 cleaned를 오늘 문장에 그대로 옮기지 않습니다.

연습 2 · 수학 각도의 합과 차

직각 90°를 35°와 나누면 나머지 각은 55°입니다.

90-35를 계산하고 두 각을 다시 더합니다.

• 직각 전체와 한 부분의 크기를 구별합니다.

연습 3 · 영어 두 사람의 키 비교

Mina is taller than Jisu.

두 이름에 맞는 키 그림을 고릅니다.

• than 뒤의 Jisu를 더 큰 사람으로 바꾸지 않습니다.

초등 적용 범위 · 학습을 시작하고 끝내는 경험

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초등 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형에서 감점을 자주 당하는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 상담에서는 ‘학생별 약점 유형에 따른 서술형 문장 연결 구조 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 서술형 답안에서 요구하는 핵심 개념어와 관련 키워드 정리하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘서술형 문제 유형별(설명형, 비교형, 분석형 등) 모범 답안 예시 제공’의 진행 방법을 확인해 보세요.

단대동 초등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 단대점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 단대초
• 영어 기재 학년: 초3, 초4, 초5, 초6
• 수학 기재 학년: 초3, 초4, 초5, 초6