경기 다산동 고2 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

고2 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

• 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 영어 분사구문과 중심 행동

Surprised by the result, the researcher repeated the experiment.

놀란 사람과 실험을 반복한 사람을 연결합니다.

• result가 실험을 반복한 주체가 되지 않게 읽습니다.

연습 2 · 수학 선택 과목의 자료 해석

학교에서 배우는 선택 과목의 문제 하나에서 주어진 조건과 구할 값을 따로 적으세요.

같은 답이라도 조건 사용·정의 적용·계산 중 어느 단계에서 도움이 필요했는지 표시합니다.

• 배우지 않는 선택 과목의 진도를 일괄 적용하지 않았는지

연습 3 · 영어 주장을 제한하는 예외

The rule applies to most cases, except emergencies.

적용되는 범위와 예외를 표로 구분합니다.

• most와 except를 지워 모든 경우의 규칙으로 만들지 않습니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고2 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘계획 없이 시작했다가 실패함’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 상담에서는 ‘자신만의 학습 루틴을 중심으로 계획 짜기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 학습 계획 실천 전 예상 장애요인을 미리 분석할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 학교별 기출문제의 출제 의도에 따른 학습 목표 설정하는 방법을 상의해 보세요.

다산동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 다산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 다산고, 도농고
• 영어 고2: 안내자료에 기재됨
• 수학 고2: 개설 여부 확인 필요