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중2 두 과목의 진단 근거 비교 · 권유문과 목적 설명

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다산동 학원 위치 안내

다산동 학원 위치 · 남양주 다산

다산점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 남양주시 다산중앙로146번길 12-14 다산메트로타워 604호

등록번호: 구리남양주교육지원청 등록 제4125호

  • 영어: 초4~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

다산동 중2 영어수학전문학원 안내

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중등
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* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요

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중2 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

  • 과목별 시작 수준이 따로 제시되는가

연습 1 · 영어 권유문과 목적 설명

I want to join the club to learn about robots.

want의 대상과 동아리에 들어가려는 목적을 다른 표시로 나눕니다. to learn 부분만 바꾸어 다른 가입 이유를 제시합니다.

  • 원하는 행동과 그 행동의 목적을 구별하고 문장 전체의 의미가 이어지는지 확인합니다.

연습 2 · 수학 지수법칙의 적용 조건

a³×a²=a⁵입니다.

같은 밑의 곱을 다섯 인수로 풀어 씁니다.

  • 곱셈의 지수를 곱해 a⁶으로 만들지 않습니다.

연습 3 · 영어 감정의 주체와 원인

The movie was exciting. I was excited.

재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.

  • 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

연습 방법 선택 · 중2에서 해볼 일

현재 교재에서 혼자 해결할 수 있는 문제와 도움이 필요한 문제를 나눈 뒤, 다음 연습 방법을 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • ‘공부 시작 전 필요한 준비물 다 꺼내두기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
  • 하루 한 번은 좋아하는 과목 먼저 해 볼 수 있어요.
  • ‘노트 필기는 보기 좋게 쓰려 하지 않기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

연습 전 혼자 풀었던 문제와 도움을 받은 뒤 풀었던 문제를 나누어 남겨 두면, 다음 연습의 난이도를 상의하기 쉽습니다.

다산동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 다산점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 다산중
  • 영어 중2: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중2: 개설 여부 확인 필요