경기 다산동 중2 영어내신학원 추천
와와학습코칭학원

중2 영어내신 · 학교 영어 자료와 쓰기 답안

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 실제 학교 자료를 기준으로 하는가

연습 1 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

• so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 2 · 영어 비교 표현의 대상 확인

This bag is heavier than that one, but it is less expensive.

무게와 가격에서 각각 어떤 가방이 더 큰 값을 갖는지 표로 적습니다. heavier를 cheaper로 바꾸면 정보가 어떻게 달라지는지 씁니다.

• than 뒤 비교 대상을 찾고 두 기준의 판단을 뒤섞지 않습니다.

연습 3 · 영어 두 행동을 함께 말하기

She likes both reading and drawing.

좋아하는 두 활동을 찾아 하나를 바꿔 씁니다.

• both 뒤의 두 항을 같은 형태로 연결합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘교과서 속 주요 문장 구조(SVO/SVC/SVOO 등) 집중 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘문제에서 특정 조건에 해당하는 지문 구간만 읽기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘학생의 지문 해석 구간별 속도-정확도 비율 분석 후 독해 전략 제공’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다산동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 다산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 다산중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨