경기 다산동 초5 수학학원 추천
와와학습코칭학원

초5 수학 · 식의 선택과 검산을 연결하는 수학

앞에서 배운 내용이 새 과제에 어떻게 쓰이는지 같은 교재 안에서 찾아봅니다.

• 정답에 이르는 근거가 생략되지 않았는가

연습 1 · 수학 같은 크기의 분수 비교

2/3와 3/4 중 어느 수가 더 큰가요?

8/12와 9/12로 통분하므로 3/4가 더 큽니다.

• 분모만 비교하지 않고 같은 전체를 기준으로 삼았는지

연습 2 · 수학 넓이가 같아도 다른 둘레

가로 6cm, 세로 2cm인 직사각형과 가로 4cm, 세로 3cm인 직사각형의 넓이는 모두 12cm²입니다.

두 도형의 둘레를 각각 구하고 넓이가 같으면 둘레도 같다는 주장이 맞는지 판단합니다.

• 둘레 16cm와 14cm를 비교하고 길이 단위와 넓이 단위를 구별합니다.

연습 3 · 수학 약수와 배수의 방향

12의 약수는 1, 2, 3, 4, 6, 12이고 12의 양의 배수는 12, 24, 36 등입니다.

3과 24가 어느 목록에 들어가는지 나눠 적고 12로 나누거나 12를 나누는 식을 씁니다.

• 약수 목록에 24를 넣지 않고 배수 목록에 3을 넣지 않습니다.

초5 적용 범위 · 새 개념과 이전 학습 연결

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

학습 분량과 시간 조정 · 초5에서 해볼 일

‘남들 진도에 맞추느라 급해짐’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 계획 수정 시 이유와 대안을 문서화할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 볼 수 있어요.
• 단원 목표와 평가 기준이 일치하는지 살펴볼 수 있어요.
• 학습 목표에 맞게 학습 방법을 선택할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 볼 수 있어요.

다산동 초5 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 다산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 다산초
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