경기 금촌동 초6 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

초6 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

답을 맞힌 뒤 풀이와 문장의 근거를 다른 사람에게 설명해 봅니다.

• 목표를 학생이 설명할 수 있는가

연습 1 · 수학 비의 동치 관계

2:3과 4:6은 같은 비입니다.

두 항을 같은 수로 곱한 관계를 표시하고 2:3을 4:5로 바꾸면 왜 같은 비가 아닌지 설명합니다.

• 두 항에 서로 다른 수를 더해도 비가 유지된다고 판단하지 않습니다.

연습 2 · 영어 부탁과 허락의 대화

May I use your pencil? Sure. Here you are.

누가 무엇을 빌리려는지 표시합니다. 빌릴 물건을 바꿔 부탁과 답을 이어 말합니다.

• 허락을 구하는 문장과 물건을 건네는 답의 역할을 구별합니다.

연습 3 · 수학 직육면체의 부피

가로 3cm, 세로 4cm, 높이 5cm인 직육면체의 부피는 60cm³입니다.

한 층의 개수와 층수를 연결해 설명합니다.

• 넓이 단위 cm²와 부피 단위 cm³를 구별합니다.

초6 적용 범위 · 과정 설명과 다음 단계 준비

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초6 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘학습 마무리를 할 시간이 없음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 상담에서는 ‘계획 안에 피드백 받는 구조 포함시키기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 일일/주간/월간 학습 목표 설정 능력을 기를 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 시간블록 개념으로 일정조정하는 방법을 상의해 보세요.

금촌동 초6 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원(금릉점)
• 원자료에 기재된 참고 학교: 금릉초, 금화초, 새금초, 금촌초
• 영어 초6: 안내자료에 기재됨
• 수학 초6: 안내자료에 기재됨