경기 교하동 초5 하위권학원 추천
와와학습코칭학원
초5 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 시간을 물어보는 대화

























교하동 학원 위치 안내

교하점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 파주시 청석로 272 센타프라자1 제8층 제803
와와학습코칭학원 파주 교하점 경기도 파주시 청석로272 /센터프라자 803호(파리바게트 건물)
등록번호: 경기도파주교육지원청 제1975호
- 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 과학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

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정확한 수강료는 상담 후 안내드려요
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초5 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기
앞에서 배운 내용이 새 과제에 어떻게 쓰이는지 같은 교재 안에서 찾아봅니다.
- 실수해도 질문을 남길 수 있는가
연습 1 · 영어 시간을 물어보는 대화
What time do you get up? I get up at seven.
질문이 묻는 정보와 답의 시간 표현을 찾고 자신의 일정으로 대화를 다시 씁니다.
- 시간을 묻는 질문에 장소나 행동 이름만 답하지 않습니다.
연습 2 · 수학 약수와 배수의 방향
12의 약수는 1, 2, 3, 4, 6, 12이고 12의 양의 배수는 12, 24, 36 등입니다.
3과 24가 어느 목록에 들어가는지 나눠 적고 12로 나누거나 12를 나누는 식을 씁니다.
- 약수 목록에 24를 넣지 않고 배수 목록에 3을 넣지 않습니다.
연습 3 · 영어 장소에 맞는 질문 만들기
Where is the museum? It is next to the park.
박물관과 공원 그림을 놓고 질문과 답을 읽습니다. 위치를 바꾸면 답의 어느 부분을 다시 써야 하는지 찾습니다.
- 장소 이름을 묻는 질문과 두 장소의 위치 관계를 구별합니다.
초5 적용 범위 · 새 개념과 이전 학습 연결
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
초5 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정
이번 점검에서 다룰 상황은 ‘목표와 실행 간 연결이 없음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.
어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.
- 플래너나 앱 등 도구를 정하고 일관되게 사용해 보는 방법을 권합니다.
- 스스로 학습 목표의 우선순위를 재조정할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
- 개념별 발표자료 작성 일정 포해 보는 방법을 권합니다.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.
교하동 초5 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 교하점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 청석초, 석곶초, 두일초
- 영어 초5: 개설 여부 확인 필요
- 수학 초5: 안내자료에 기재됨