경기 교하동 고3 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원
고3 학생이 목표를 선택하고 수정하기 · 시간 순서와 인과 추론 구분
교하동 학원 위치 안내
교하점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 파주시 청석로 272 센타프라자1 제8층 제803
와와학습코칭학원 파주 교하점 경기도 파주시 청석로272 /센터프라자 803호(파리바게트 건물)
등록번호: 경기도파주교육지원청 제1975호
- 수학: 초3~고2 — 해당 학년 확인 필요
- 과학: 초3~고2 — 해당 학년 확인 필요
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고3 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기
새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.
- 목표를 학생이 설명할 수 있는가
연습 1 · 영어 시간 순서와 인과 추론 구분
The class used a new worksheet, and scores rose that month.
원문에 제시된 두 사건을 적고 점수 변화의 원인이 확정되어 있는지 판단합니다.
- 동시에 일어난 사건을 검증된 원인과 결과로 단정하지 않습니다.
연습 2 · 수학 미분한 함수의 값
f(x)=x³이면 f′(2)=12입니다.
도함수 3x²를 먼저 구한 뒤 x=2를 대입합니다.
- 원래 함수값 8과 도함수값 12를 구별합니다.
연습 3 · 영어 정의와 사례의 구분
Resilience means recovering after difficulty; returning to practice after failure is one example.
정의에 해당하는 내용과 구체적인 사례를 표시합니다.
- 한 사례만을 회복력의 유일한 정의로 좁히지 않습니다.
고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
고3 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기
현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 지문 속 조건문, 가정법 구간 따로 분석하는 방법을 상의해 보세요.
- 상담에서는 ‘교과서 지문 내용을 가지고 시제 바꾸기 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
- 교과서 단어·구문 활용해 창의적 문장 만들어 보는 방법을 권합니다.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.
교하동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 교하점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 교하고, 심학고
- 영어 고3: 개설 여부 확인 필요
- 수학 고3: 개설 여부 확인 필요