경기 교하동 중2 영어학원 추천
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중2 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어 · 비교급 문장에서 기준 찾기



























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교하점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 파주시 청석로 272 센타프라자1 제8층 제803
와와학습코칭학원 파주 교하점 경기도 파주시 청석로272 /센터프라자 803호(파리바게트 건물)
등록번호: 경기도파주교육지원청 제1975호
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중2 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어
이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.
- 표현을 바꾸어도 주체와 시간 관계가 유지되는가
연습 1 · 영어 비교급 문장에서 기준 찾기
The train is faster than the bus, but the bus is cheaper.
시간과 비용 기준으로 두 교통편을 표에 정리합니다. 더 빠르다는 판단을 더 싸다는 판단과 구분합니다.
- faster와 cheaper가 각각 어느 교통편을 설명하는지 확인합니다.
연습 2 · 영어 두 행동의 시간 관계
I was reading when the phone rang.
진행 중이던 행동과 그때 일어난 사건을 나누고 when 뒤 사건을 다른 행동으로 바꿉니다.
- 행동의 배경과 사건을 구별하고 문장으로 다시 쓸 수 있는지
연습 3 · 영어 감정의 주체와 원인
The movie was exciting. I was excited.
재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.
- 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.
중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기
현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 지문 내 예외 상황 설명 구간과 문제 간 연계 분석하는 방법을 상의해 보세요.
- 교과서 지문에 등장하는 서술어 유형별 분류하는 방법을 상의해 보세요.
- 문제 보기 속 정보의 구체성/추상성 수준 비교하는 방법을 상의해 보세요.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.
교하동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 교하점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 교하중, 두일중, 심학중
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