경기 광명동 고3 전과목학원 추천
와와학습코칭학원

고3 전과목 · 여러 과목의 마감과 우선순위

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 모든 과목에 같은 시간을 배정하지 않았는가

연습 1 · 수학 미분계수와 평균 변화율

f(x)=x²에서 x=2의 미분계수는 4이고 구간 [2,3]의 평균 변화율은 5입니다.

순간 변화율과 두 점을 잇는 변화율을 서로 다른 계산으로 적습니다.

• 구간 평균을 한 점의 미분계수로 대신하지 않습니다.

연습 2 · 영어 요지와 사례의 범위 비교

Practice matters, but feedback helps learners notice mistakes they repeat.

practice와 feedback의 역할을 분리하고 글이 연습의 필요성을 부정하는지 설명합니다.

• but 뒤 내용을 강조하더라도 앞의 주장을 삭제하지 않습니다.

연습 3 · 수학 조건부확률의 기준 집합

학생 20명 중 8명이 동아리 가에 속하고, 그 8명 중 3명이 동아리 나에도 속합니다.

가에 속한다는 조건에서 나에도 속할 확률과 전체에서 두 동아리에 모두 속할 확률을 각각 구합니다.

• 배운 범위에서 조건부확률 3/8과 전체 기준 3/20을 분리하고 분모가 달라진 이유를 설명합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고3에서 해볼 일

‘과거 시험 문제를 분석하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 학교별 기출문제의 문제 유형별 접근 전략 수립해 볼 수 있어요.
• ‘진도에 맞는 수행평가 대비 자료 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘모의고사 문제 출제 의도 역추적 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

광명동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 광명점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 광문고
• 영어 고3: 안내자료에 기재됨
• 수학 고3: 안내자료에 기재됨