경기 광명동 초6 내신전문학원 추천
와와학습코칭학원

초6 내신전문 · 평가 안내와 복습 항목 연결

답을 맞힌 뒤 풀이와 문장의 근거를 다른 사람에게 설명해 봅니다.

• 예상문제 수보다 남은 약점을 파악했는가

연습 1 · 수학 비의 동치 관계

2:3과 4:6은 같은 비입니다.

두 항을 같은 수로 곱한 관계를 표시하고 2:3을 4:5로 바꾸면 왜 같은 비가 아닌지 설명합니다.

• 두 항에 서로 다른 수를 더해도 비가 유지된다고 판단하지 않습니다.

연습 2 · 영어 지난 행동과 오늘 행동 구분

I cleaned my room yesterday. I study in my room today.

yesterday와 today를 표시하고 각 동사가 나타내는 행동을 나누어 설명합니다.

• 지난 행동의 cleaned를 오늘 문장에 그대로 옮기지 않습니다.

연습 3 · 수학 비율을 같은 기준으로 비교

20개 중 5개는 25%, 40개 중 10개도 25%입니다.

해당 수량과 전체 수량을 각각 표시하고 분수로 바꿔 두 비율을 비교합니다.

• 해당 수량만 커졌다고 비율도 커졌다고 판단하지 않습니다.

초6 적용 범위 · 과정 설명과 다음 단계 준비

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초6 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 정답은 알지만 구성력이 부족한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 시험 중 답안 제출 전 문제 순서 재점검하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘학생 스스로 자신이 쓴 답안의 논리적 흐름 선 그리기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘서술형 답안에서 불필요한 배경 설명 삭제 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

광명동 초6 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 광명점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 초6: 안내자료에 기재됨
• 수학 초6: 안내자료에 기재됨