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고등 두 시험 범위의 준비 순서 · 분사구문과 중심 행동

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고잔동 학원 위치 안내

고잔동 학원 위치 · 안산 고잔동

와와학습코칭센터안산학원 방문 정보

경기 안산시 단원구 광덕대로 130 폴리타운 B동 513호

등록번호: 안산교육지원청 등록 제4176호

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    고등 영어수학내신 · 두 시험 범위의 준비 순서

    학교의 실제 선택 과목과 범위를 확인한 뒤 단기 평가와 장기 연습을 나눕니다.

    • 두 과목 복습의 마감이 충돌하지 않는가

    연습 1 · 영어 분사구문과 중심 행동

    Surprised by the result, the researcher repeated the experiment.

    놀란 사람과 실험을 반복한 사람을 연결합니다.

    • result가 실험을 반복한 주체가 되지 않게 읽습니다.

    연습 2 · 수학 이차식의 값과 등식의 해

    x²-4x+3=(x-2)²-1이므로 실수 x에서 식의 최솟값은 -1입니다.

    최솟값을 만드는 x와 식의 값이 0이 되는 x를 각각 구해 비교합니다.

    • 최솟값의 위치 x=2와 영점 x=1,3을 다른 질문의 답으로 구별합니다.

    연습 3 · 영어 요약의 범위 점검

    Feedback can improve a draft when writers use it to revise specific points.

    조건을 유지해 요약하고 Feedback always improves writing.이 왜 과도한 일반화인지 설명합니다.

    • can·when을 지우면서 주장의 범위를 넓히지 않았는지

    고등 적용 범위 · 학교 평가와 장기 목표 분리

    학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

    시험 뒤 점검할 과정 · 고등에서 해볼 일

    ‘시험 대비를 단계별로 하고 싶은 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

    현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

    • 시험 문제의 조건만 따로 정리해 볼 수 있어요.
    • 모의고사 후 공부량과 점수 상관관계 확인해 볼 수 있어요.
    • 모의고사 결과로 약점 과목 집중 주간 학습 스케줄 재설정해 볼 수 있어요.

    어떤 기록을 남기면 좋을까요?

    점수와 함께 시간이 부족했던 문항, 조건을 놓친 문항을 구분해 둡니다. 다음 시험 준비에서는 반복된 원인부터 확인하세요.

    고잔동 고등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

    • 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터안산학원
    • 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
    • 영어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요
    • 수학 기재 학년: 개설 여부 확인 필요