경기 갈산동 중등 국영수내신학원 추천
와와학습코칭학원

중등 국영수내신 · 주요 세 과목의 평가 기준 구별

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 덜 준비된 과목에 필요한 시간을 확보했는가

연습 1 · 국어 문단을 잇는 지시 표현

주민들은 버려진 화단에 꽃을 심고 주기적으로 물을 주었다. 이러한 활동은 골목 풍경을 바꾸었다.

이러한 활동이 가리키는 내용을 앞 문장에서 찾아 짧게 다시 씁니다.

• 활동을 꽃이라는 명사 하나에 연결하지 않고 심기와 돌보기 행동을 함께 읽습니다.

연습 2 · 영어 같은 대상의 현재와 지난 상태

The room is quiet now. It was noisy yesterday.

now와 yesterday에 해당하는 상태를 각각 표에 적고 두 문장의 주어가 같은지 찾습니다.

• 시간 표현에 맞게 is와 was를 구분하고 상태 형용사를 동작으로 해석하지 않습니다.

연습 3 · 수학 일차함수의 두 정보

y=-2x+6의 기울기는 -2이고 y절편은 6입니다.

x=0과 x=3의 점을 구해 그래프를 설명합니다. x가 증가할 때 y가 감소한다는 말을 식의 계수와 연결합니다.

• 기울기와 절편을 바꾸어 읽지 않으며 y=0인 점을 따로 구합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘핵심 개념을 서술형으로 연습하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘학교별 자주 출제되는 서술형 문장 패턴 외우기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘서술형 답안에서 주장-근거-예시-결론 구조 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 문제 보기 속 ‘비교 구절’에 대한 지문 내 근거 확인하는 방법을 상의해 보세요.

갈산동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭갈산학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 이천중, 설봉중, 증포중
• 국어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3