경기 갈매동 중3 국영수내신학원 추천
와와학습코칭학원

중3 국영수내신 · 주요 세 과목의 평가 기준 구별

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

• 덜 준비된 과목에 필요한 시간을 확보했는가

연습 1 · 국어 인물의 말과 서술자의 판단

지우는 “이번에는 할 수 있어”라고 말했다. 그러나 손끝은 조금 떨리고 있었다.

인물이 직접 한 말과 관찰된 행동을 구분하고 긴장했다고 해석할 근거를 찾습니다.

• 인물이 긴장된다고 직접 말했다고 바꾸지 않고 행동을 해석한 것임을 구별합니다.

연습 2 · 영어 행위를 받는 대상

The picture was painted by my aunt.

그림을 그린 사람과 그려진 대상을 각각 답합니다.

• by 뒤 사람을 그림의 소유자로만 해석하지 않습니다.

연습 3 · 수학 근호 계산의 범위

√36=6이지만 x²=36의 해는 x=6 또는 x=-6입니다.

제곱근 기호의 값과 방정식의 해를 서로 다른 질문으로 적습니다. 두 음수의 곱이 양수가 되는 것도 확인합니다.

• 근호의 값에 임의로 ±를 붙이거나 방정식에서 음의 해를 누락하지 않습니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중3 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘지문과 문제의 논리적 불일치 부분 찾기 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 주관식 대비 문장 정리 연습해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘교과서 예문으로 특정 문법 항목 집중 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.

갈매동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 갈매점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 갈매중
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• 영어 중3: 안내자료에 기재됨
• 수학 중3: 안내자료에 기재됨